神经画风的阅读理解，你真的能得满分吗？
如何让孩子爱上阅读理解
据说这篇阅读理解，做完的人都惊呆了。
本文夸张，毛病很多，就是搞笑来写的，请勿带大脑阅读。
阅读文章，回答第1-9题：
人生如戏
戴妍琦
门就在眼前了。王杰希停下脚步，回头看着喻文州，那别具一格的大小眼里多了些担忧，他说：
“你要做好心理准备，因为你现在看到的黄少天，已经不是以前的黄少天了，”他顿了顿，“现在的黄少天，比以前更疯癫，更傻逼。”
“好的，我已经做好心理准备了。”喻文州深呼吸一口气，还是没忍住，“所以王队，你装模作样了半天，还是没告诉我少天他到底怎么了。”
王杰希继续装模作样地叹气，停了下，还是说出了真相：
“黄少天，因为你太久没回家，他疯了。”
喻文州愣住了，他沉默着，看向外面的天空，灰色的，在下雨，雨点噼里啪啦地打在玻璃上。
“怎么回事？”
王杰希解释：“你很久没回去了，黄少天一个人深闺寂寞感到无聊，就向那几个娘们儿要了点三流文学影视作品的安利……然后，他看多了，他就精神失常了。”
喻文州感到难以置信：“少天他不是那种看片就会看到精神失常的男人啊？”
王杰希用他性感的大小眼翻了个完美的白眼：“是三流文学作品，谢谢。你听说过《霸道队长爱上我》《恶魔队长别吻我》吗？”
喻文州又一次沉默了。
“你还有别的什么问题吗？”
喻文州抬起头：“有。王队，为什么这么搞笑的事情你说得这么正经？我原来以为你会幸灾乐祸地笑。”他此刻心里已经认定了一件事，所以说出来的话很轻松，竟有几分开玩笑的意味。
王杰希难以置信地挑起了他的眼睛：“我怎么会笑，我在这篇文章里是一个很正经的角色。”他又说，“你是没看到黄少天求我把你带回来的样子，太惨了，我于心不忍才答应他的。他在整个屋子里写满了‘我爱语文’，也不知道这是什么意思。”
喻文州配合的，脸上多了几分凝重，“我懂了，开门吧。”
门缓缓开了。
然后一个黄少天旋转着跳跃着闭着眼扑到了喻文州身上。
“队长！你终于回来了！我好想你，你不知道我有多么想你，我想要你的全部，我想把你按在墙壁上亲吻，我想让你在床上哭着叫出声来，我还想……”
看来病情很严重啊。
喻文州抱着满嘴攻气三流文学却还疯狂蹭他的黄少天，给王杰希一个苦笑。王杰希耸耸肩，表示我说什么来着。
然而这点眉来眼去被黄少天尽收眼底，他指指点点大声逼逼：“队长！你在干什么！你为什么要冲王杰希笑！你是不是背叛我在外面有别的女人了？不对，你是不是有别的大小眼了？”
喻文州解释：“少天，你冷静……”
“不！我不能冷静！”黄少天从喻文州身上滚下来，方便演戏，“队长，你说过你只爱我黄少天一个人的！”
“我的确……”
“可你现在在做什么？你好几天不回家了，还当着我的面和王杰希眉来眼去……我到底哪里不如王杰希了？你不是说你喜欢我这种清纯的，不喜欢王杰希那种妖艳贱货吗？”
“少天……”
“队长，什么都别说了，一切都已经到了无法回头的地步……”黄少天努力飙泪，“你不知道，你不在的这几天，我已经……我脏了，我脏了啊喻文州，我脏了。我再也不干净了！”
“少天，别闹了行吗？”
“我没闹！我说的都是实话！”
“少天，别玩了，我都看出来了，你根本没疯。”
“我没疯，但是我爱你，喻文州，我爱你啊！”
“我知道你爱我，”喻文州伸手，把眼前演戏演得梨花带雨的黄少天拥入怀中，“可是别玩了好不好？目的已经达到了。”
“我这么清纯的小伙子怎么会有目的，谁跟王杰希那个狐媚子似的。”
“你今天让王杰希带我回来，不就是想用新的总裁文梗来羞辱他吗？我都看出来了。少天，多大的人了，还整天玩这些小孩子把戏。”
黄少天不说话了，就让喻文州这么搂着他。窗外依旧下着雨，淅淅沥沥，王杰希的大小眼里也有雨。
他说：“我操。”
（文章节选自戴妍琦《今晚联盟搞基吗》，有改动）
1.本文中，黄少天说了三次“我脏了”，请分析这样写的原因。（6分）
①内容上：无论黄少天怎样演戏，喻文州都不为所动，黄少天这样说是为了引起喻文州的注意，也是无奈才出此策。（2分）
②情节上：照应上文王杰希所说“黄少天看多了三流文学”，使情节更完整，并且引出下文对王杰希新的嘲讽。（2分）
③人物形象上：重要的事情和不重要的事情都说三遍，贴切人物性格，使黄少天话痨的人物形象更加鲜明，跃然纸上。（2分）
2.文章中黄少天在满屋子里留下了“我爱语文”，请简析“我爱语文”的含义。（7分）
①表面：黄少天很爱语文这门学科。（1分）
②深层：“语文”和“喻文州”谐音，黄少天在此处用语文代指喻文州，是一种含蓄而有内涵的表达爱意的方式，体现了黄少天对喻文州深沉的爱。（2分）
③更深层：黄少天太爱语文了，以至于他表达对喻文州的爱都要用语文知识。（2分）
④最深层：暗指语文是喻文州的情敌，为下文做铺垫，埋下伏笔。（2分）
3.本文结尾转折突兀，由黄少天失心疯变为黄少天侮辱王杰希，请谈谈你的看法。（6分）
①本文结尾，意料之外情理之中，使文章波澜起伏而又有理可循；戛然而止，为读者留下想象空间。（2分）
②结尾看似突兀，细想则与黄少天人物性格紧密关联，又在无形之中塑造了黄少天的人物形象。（2分）
③这是现代文阅读的大势所趋，谜一样的结尾，为的就是让人看不透这篇文章。（2分）
4.有人说，黄少天这样的人，对队长那么严肃而深沉地表白，不符合人物形象，你是怎么看的？请谈谈你的想法。（5分）
【特邀特级语文名师黄少天点评】：
胡说！我爱我们队长就是那么的深情！谁说的这话？！这是嫉妒！！见不得别人恩爱别人好，心理阴暗！！
我这样的人？我这样的人怎么了？你出来我们pkpkpk！
【评分标准】开放性题目，言之有理即可，没有理↑像上述答案那样瞎逼逼也适当给分。
5.简析王杰希人物形象（6分）
①他是个大小眼。文章多次对王杰希进行外貌描写，着力塑造了一位眼睛不一样大的美男子。（5分）
②他负责，认真，严肃，是一位不可多得的好队长。从文章“哪怕被黄少天伤害了无数次也替他把喻文州带回来”可以看出。（1分）
6.本文以王杰希开头，以王杰希结尾，分析这样写的好处。（6分）
①开头：王杰希是个大小眼，大小眼很罕见，这样写可以吸引读者阅读兴趣。（2分）
②结尾：以王杰希结尾，喜剧效果很强，给读者留下深刻印象。（2分）
③首尾呼应，使文章结构完整。同时有力地让王杰希在文章里打了一次酱油。（2分）
7.王杰希在文章最后说的话颇有深意，请简要分析。（3分）
①王杰希的那句“我操”起到了深化立意，点明中心的作用。（1分）②既表达了作为被欺凌的单身狗弱势群体的愤怒，（1分）③但又因为他单身，无人可操，骂人都不知道操谁，说话没有宾语，表达了作者对这类社会人群深深的同情。（1分）
8.读了这篇文章，你一定有很深的体会，联系生活实际经历谈谈你的感受。（5分）
①为什么我男朋友没有喻文州那么好！换人！我要换喻文州当我男朋友！（1分）
②为什么我没有喻文州那么好的男朋友！我不服嗷嗷嗷！（1分）
③为什么我还没有男朋友……（1分）
④为什么作者要黑大眼！我们眼眼那么可爱，你不能这样对他啊！（1分）
⑤大眼没人要吗？我领走了，杰西卡是我的男人。（1分）
9.有人认为这篇文的主人公是喻文州，有人认为这篇文的主人公是黄少天，你是怎么认为的？请简要谈谈。（5分）
看法1：我认为这篇文章的主人公是喻文州。（1分）黄少天是喻文州的男友，王杰希是喻文州的（？），喻文州是连接人物的纽带（2分）喻文州那么苏，我爱他。爱他，就让他当主角。（2分）
看法2：我认为这篇文章的主人公是黄少天。（1分）少天是这篇文里话最多的，作者对他进行了大量语言描写。（2分）黄少天那么可爱，我爱他，爱他，就让他当主角。（2分）
看法3：我认为这篇文章的主人公是王杰希。（1分）虽然大眼出场时间不长，但他承包了整篇文章的笑点和尿点，使情节跌宕起伏。（2分）我怀疑出题人是王杰希的黑，我们眼眼戏份那么重，为什么不在题目里提到主人公也可能是我们大眼？（2分）
你的得分：_____ 答题时间：_____
满分了吗？
满分了吗？
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FIN
声明，本文瞎搞，答题没逻辑，考试时别这么答，谢谢大家的阅读。
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